Boletín nº2-2023 La larga sombra del Golpe

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Historia reciente de la memoria popular en Chile: análisis de las memorias emblemáticas expresadas en Historias Locales Poblacionales de Santiago (1989-1999).

Daniel Fauré, Nicky Cerón
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50×50. La obra interrumpida(1973-2023): recreaciones de la memoria incorporada

Angélica Martínez, Pablo Andrade
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Pensamiento mapuche, autonomía y colonialismo en Chile (1989-2016)

Pedro Canales, Filip Escudero, José Cabrera
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Boletín nº1-2023 Educar, reflexionar y dialogar. Bases para una real cultura de los derechos humanos.

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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“Ya no queremos más promesas”. Tiempo histórico, expectativas y conflicto social en la movilización de las familias allegadas en los primeros años de la transición a la democracia

Cristina Moyano, Santiago Braithwaite
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Evaluar el pensamiento social: desarrollo de un instrumento de evaluación de desempeño en el aula

Nicole Abricot, María Verónica, Carmen Gloria, Lucía Valencia, Paloma Miranda
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Pueblos indígenas, pensamiento y debates de hoy Las ciencias sociales y la paradoja del habla subalterna

Pedro Canales, José Cabrera
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Memorias de aquellas liceanas

Francisco Peña, Paula Pastenes, Giuliana Acevedo y Yanny Santa Cruz
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Boletín nº2-2024 La esperanza en el futuro

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Boletín nº1-2024 El genocidio de Gaza

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Boletín nº2-2023 La larga sombra del Golpe

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Boletín nº1-2023 Educar, reflexionar y dialogar. Bases para una real cultura de los derechos humanos.

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Formación inicial docente: nuevos desafíos y nuevas direcciones

Carolina García, Saúl Contreras, Ana María Franqueza
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Formando ciudadanías críticas e inclusivas: aportes desde la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales

Carolina García, Daniela Burgos, Saúl Contreras
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Experiencias transformadoras para la escuela y la formación docente en Educación Básica

Carolina García, Saúl Contreras, Natalia Ferrada Quezada, Sergio Galdames Poblete
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Didáctica de la lengua y literatura: investigaciones y propuestas

Carolina García, Saúl Contreras, Patricio Moya, Jorge Sánchez
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Pisaré las calles nuevamente. Miguel Enríquez y el MIR, perspectivas desde la historia

Igor Goicovic, Ivette Lozoya, Robinson Silva
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Proyectos historiográficos para una historia crítica

Diego Morales Barrientos (Editor)
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Confluencias: Experiencias políticas y socioculturales en la historia del siglo XX chileno

Equipo de edición Magíster en Historia USACH
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Nueva Historia Política: partidos, intelectuales y militancias

Cristina Moyano Barahona (Editora)
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“Fronteras legales y laborales: delincuentes urbanos, experiencias carcelarias y orden policial en Hijo de ladrón”

Lorena Ubilla Espinoza
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“Aprehenderlos y matarlos”: El Real Consulado de la Habana versus indios nómadas novohispanos y esclavos negros y mestizos apalencados

Hernán Venegas Valdebenito
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“No son nadie, no hacen más que estar, poblar un pequeño pedazo de tierra, que es tierra de nadie” . Teoría de la marginalidad, promoción popular y sectores urbano-populares durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva (Chile, 1964-1970)

Daniel Fauré Polloni
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Relatos políticos sociales durante la primera década de transición a la democracia en Chile: Campo político intelectual y performatividad, 1990-1998

Cristina Moyano Barahona
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Surnames and population structure in the Doctrine of Belén, Altos de Arica, Viceroyalty of Peru (1750–1813)

Xochitl Inostroza, Emma Alfaro, José Dipierri, Jorge Hidalgo, María Albeck, Daniela Peña
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Demarcações da cidadania nos gêneros menores: Chile no processo das independências americanas (1810-1829)

Elisabet Prudant, Natalia López
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El Taller Nueva Historia: Historiografía y mundo popular en Santiago de Chile, 1979-2004 (Una historia en primera persona)

Mario Garcés Durán
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Cartografía genealógica de las “narrativas del malestar”: El Chile de la transición entre 1990-1998

Cristina Moyano Barahona
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Departamento de Historia

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